Perché mettere in punizione i bambini?

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Una questione fondamentale da considerare è il motivo per cui i bambini dovrebbero essere messi in punizione e chi dovrebbe essere responsabile di questa punizione.

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Quando parliamo di imporre una sanzione negativa - preferisco questo termine a punizione - ciò indica generalmente che qualcosa nel rapporto tra l'adulto e il bambino non ha funzionato come previsto.

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Solitamente, la sanzione arriva quando il bambino non rispetta le regole stabilite dagli adulti.

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È cruciale comprendere la natura specifica di ogni trasgressione.

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Ad esempio, se un bambino ignora un divieto posto per la sua sicurezza e si fa del male, ha già subito una conseguenza diretta delle sue azioni.

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In questo caso, una punizione aggiuntiva sarebbe superflua e l'esperienza stessa dovrebbe servire da lezione e in questo caso la regola rimarrà in vigore.

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Se invece, la trasgressione non ha portato a conseguenze negative, l'adulto dovrebbe riflettere sulla necessità di modificare o eliminare la regola posta in precedenza, spiegando al bambino il motivo della sua esistenza e riconoscendogli che ora è più capace e quindi la regola può essere modificata o addirittura eliminata.

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Bambini che si comportano male a scuola: è giusto punire?

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Quando un bambino si comporta male a scuola, la responsabilità della sanzione spetta al contesto scolastico e non ai genitori e dovrà accadere all’interno del rapporto che quello studente ha con il suo insegnante.

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Una nota sul diario non dovrebbe essere interpretata come un invito alla punizione da parte della famiglia, ma piuttosto come un aggiornamento sulla situazione scolastica del bambino.

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I genitori dovrebbero approfittare di queste occasioni per dialogare con i loro figli, cercando di comprendere le cause del comportamento piuttosto che passare direttamente alla punizione.

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In casi più seri, come una sospensione, è importante riconoscere che la sospensione stessa costituisce già una sanzione.

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Questo dovrebbe spingere a una riflessione congiunta su come migliorare il rapporto che il ragazzo ha con la scuola, i suoi insegnanti e i suoi compagni, spesso invece da parte della scuola sembra che la sospensione sia di fatto l’ultima spiaggia, probabilmente il rapporto è già compromesso da tempo.

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La punizione, in questi contesti, dovrebbe mirare più alla riparazione e alla riflessione che non al semplice deterrente.

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Bambino che si comporta male a casa: lo mettiamo in punizione?

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Nel contesto familiare, se un genitore percepisce la necessità di mettere in punizione il proprio figlio per comportamenti come aggressività, disobbedienza o mancanza di rispetto, è fondamentale prima esaminare le dinamiche relazionali interne alla famiglia.

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È necessario riflettere sulle proprie azioni e reazioni e sul trattamento riservato ai bambini. Dobbiamo stare attenti a non permetterci noi di prevaricare sui nostri figli altrimenti, se questo è il modello, anche loro si sentiranno autorizzati a fare altrettanto.

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In conclusione, è assolutamente necessario curare attentamente i rapporti che gli adulti hanno fra di loro e con i più piccoli, il bambino impara ad essere rispettoso se prima di tutto è rispettato, se sente che l’adulto che lo accompagna nella vita a tutti i livelli è degno di fiducia in quanto rispettoso del suo essere e del suo pensiero.

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Un bambino apprende il rispetto principalmente attraverso l'esempio degli adulti di riferimento.

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Solo in questo modo la correzione che gli adulti possono esercitare nei confronti dei più piccoli potrà essere colta da loro come rafforzamento di un legame che li aiuta e li rassicura nel cammino della vita.

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