La passione per l’infanzia e l’adolescenza nasce dal mio desiderio di riattivare le mie parti incomplete legate a quell’epoca.

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La mia creatività si è sempre espressa attraverso la narrazione e il teatro, ho quindi unito queste caratteristiche al mio desiderio di riunire in un unico lavoro la mia immaginazione, l’approfondimento per le emozioni dell’età dello sviluppo, le mie conoscenze del mondo mitologico e simbolico.

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Già educatrice di nido e poi insegnante di scuola primaria, fino alla laurea in psicologia, all'iscrizione all'albo e alle successive specializzazioni in Psicopatologia dell’apprendimento, in Counseling, con iscrizione al registro dei Counselor, in Fototerapia Psicocorporea, Schema Therapy per bambini e adolescenti.

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Si occupa di trattamento bambini in difficoltà d’apprendimento e relazionale, consulenza ai genitori, ai docenti.

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Conduzione di gruppi con interventi psicodinamici. Formazione agli adulti (genitori, docenti, operatori) su tematiche quali: l’abbandono scolastico, DSA, ADHD, il corpo e le emozioni, la vita affettiva e la sessualità, l’apprendimento e gli stili cognitivi, la conduzione della classe, l’insegnante/mediatore, individuazione precoce del disagio, la vita prenatale, il ruolo delle emozioni nell’apprendimento, l’arte e le tecniche artistiche nello sviluppo, tematiche legate all’adolescenza, l’ascolto attivo,la comunicazione.

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Progetti educativi rivolti ai bambini e ragazzi (scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria di 1° e 2° grado).

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Approfondimento sul tema del lutto nella rassegna “Il Rumore del Lutto”, del bullismo e della diversità. Uso della Fototerapia psicocorporea, utilizzo di materiali della Schema Therapy per bambini e adolescenti.

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Individuazione e interventi a scuola e con le famiglie deibambini/ragazzi ad Alto Potenziale cognitivo.