Favorire la mobilità dei bambini con disabilità necessita di un supporto competente e professionale. La dott.ssa Beatrice Grassi, fsioterapista, ci spiega come comportarci.
Quando si approccia un bimbo con disabilità motorie si parte sempre dal valutare ciò che il bimbo è in grado di fare con la motricità residua e da lì si parte con una bozza di piano di trattamento che verrà di volta in volta rivisto e riadattato.
Gli strumenti principali per aiutare un bimbo ad aumentare la sua mobilità sono gioco, pazienza e conoscenza delle tecniche riabilitative idonee.
Attraverso il gioco e gli stimoli più adatti si riescono a trovare strategie utili per migliorare l’autonomia di movimento di questi bimbi.
Se la verticalizzazione non è possibile allora posso aiutarmi con tutori fatti su misura da tecnici ortopedici che mi consentano il giusto rapporto gamba -piede col terreno.
Dovrò quindi cercare il “mezzo” che faciliti al meglio il movimento in autonomia del mio pazientino con disabilità.
Non sempre è facile poiché può risultare complesso insegnare al bimbo l’ utilizzo di un ausilio rispetto all’altro.
E allora via alla fantasia e all’ utilizzo di mezzi che piacciono al bimbo e sono propedeutici per la terapia: un passeggino giocattolo, un triciclo senza pedali, un carrellino della spesa… sono necessari movimento e presa di consapevolezza dello spostamento per il raggiungimento di obbiettivi.
Esiste un mondo nello sport che aiuta i bimbi ad aumentare le proprie competenze motorie ma purtroppo è ancora poco conosciuto e diffuso.
Ci sono palestre attrezzate per sport per disabili dove oltre a favorire lo sviluppo motorio e dell’autonomia, si lavora tantissimo sulla crescita socio psicologica dei bimbi o dei ragazzi.
Altri obiettivi che si pongono determinatiambienti sportivi sono quelli di favorire l’amicizia, la competizione, la volontà e soprattutto lo sviluppo mentale dello schema corporeo: più un giovane paziente sperimenta il suo corpo nello spazio, più riesce a migliorare la visione corporea di sé.
Medical grade embedded systems designed by the implementation of the latest CPU and GPU technologies on either PICMG 1.3 Single Board Computers (SBC), Embedded Computer Boards or Computer-on-module (COM) boards based on over 22 years of experience in medical equipment applications to provide optimized computing and image processing power as well as custom-tailored solutions to meet customer requirement.
A series of medical all-in-one touch computers sizes from 10.1” to 23.8” embedded with the latest Intel® Processor. Some models can be installed with GPU cards these products not only fulfill different computing requirements but also provide high graphic performance for advanced quality image output. In addition, there are hot-swappable batteries options available to ensure the continuity of operation without interruption.
A series of medical-grade touch monitors certified with the latest IEC/EN 60601-1-2 4th edition to ensure the safety of medical electrical equipment compliance with professional healthcare regulations. They are designed with fast response time, wide viewing angle, DICOM® compliance, and an IP22 rated enclosure for advanced PACS and medical imaging applications.
Radiography and Digital X-Ray; surgical imaging control, surgical planning station and ultrasound imaging; image-guided therapy/surgery on tissue types, features, and function in real-time through fluorescence; surgical navigation imaging; and dental 2D/3D imaging and diagnosis catering to the varying nature of requirements.
La dott.ssa Beatrice Grassi è fisioterapista specializzata in età evolutiva, si occupa di bambini e ragazzi fino all'età adolescenziale e oltre.
Ragazzi e ragazze, sempre più giovani, sembra che non riescano proprio a staccarsi dallo smartphone. Ma perché succede? Cosa possiamo fare per migliorare la situazione? Risponde la dott.ssa Irene Falceri, psicologa dell'età evolutiva, esperta in dipendenze da internet ed educazione digitale.
La rabbia è un'emozione che coinvolge tutti, bambini compresi, ma che succede davvero quando la rabbia agita un bambino? Come fare per gestirla? Risponde la dott.ssa Daniela Locatelli, psicologa dell'età evolutiva.
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